Pretende-se com este espaço "aproximar" os diferentes intervenientes - alunos e professora - e favorecer o trabalho individual e a construção de aprendizagens.

Ao mesmo tempo, pretende-se operacionalizar e  optimizar as aprendizagens à distância, as aulas não presenciais e a promoção e supervisão do trabalho dos alunos e da sua autorregulação.